幼师个人工作总结

时间:2024-07-15 10:07:38
幼师个人工作总结(精选10篇)

幼师个人工作总结(精选10篇)

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的幼师个人工作总结(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼师个人工作总结(精选10篇)1

从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇完美的心灵之门已经向我敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,应对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一齐做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结:

一、爱心、天职

幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎样讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它就应是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一齐象慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的职责感,每一天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。

二、童心、知心

幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能建立一个简单活泼的气氛,会使幼儿的心境始终持续愉快,逐渐构成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和潜力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

三、尽心尽职

人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自我是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自我,才能担此重任。因此我十分注重自身的`修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自我的业务水平,在工作中我用心探索、虚心理解领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以用心的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。

幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自我,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师就应成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。

幼师个人工作总结(精选10篇)2

本学期我很高兴与班主任张老师一起担任中一班的工作。经过我们的努力,一个紧张又有趣的学期又过去了。我一直还是本着“一切为了孩子”的宗旨开展我的幼儿教育工作。我很坚持一分耕耘一分收获,只要我用心付出,就会有收获。以下我对我这学期的工作做以下总结。

一、思想方面:

积极参加政治学习,遵守幼儿园规章制度。坚持全勤。不请假,作到早到不早退。时刻以党员的标准要求自己,以身作则,敬业爱岗,乐于奉献。

二、班级工作:

本学期与张老师一起相互学习,相互帮助,坚持每天按计划完成教学活动,作到心中有目标的去完成教学工作。对园领导布置的工作按时完成。全身心地爱护、关心、帮助孩子,做孩子的大朋友。尊重、理解、信任孩子。

三.教育教学工作能力和业务学习能力:

在班上我负责音乐、美术、英语课程的教学,本学期音乐教研组组织我们进行了多次的教学教育知识学习,主要是开展五线谱基本知识教学活动,先由我们中班组开始教学研究,学习探讨怎么样教幼儿五线谱会更让幼儿接受和掌握。英语教研组这学期幼儿园领导为我们请了英语专业教师培训我们英语口语,使我的教学英语口语提高很多。丰富了我的课堂教学课堂。

四.今后努力的方向:

我会在英语口语上加强的学习,使口语更加标准。多一些时间布置区域,课室。与家长多一些沟通。

幼师个人工作总结(精选10篇)3

一、活动方面

在这一个学期中是有好几个很有意义的节日的,教师节、中秋节、国庆节和元旦节,这几个都是我们国家的节日,从现在开始对他们进行节日方面的教育,能够让他们更加的了解我们国家的节日,能够更好的把我们的传统文化传承下去。在这几个节日中我们进行了一些非常有趣但又很有意义的活动,孩子们也对这几个节日有了一些了解。

二、教学方面

这一个学期我们几位老师是完成了我们的教学任务的,学生们在课堂上也都学到了一些东西。在我看来现在上课并不是让他们在课堂上学到多少知识,而是要有学习的意识,要知道应该用怎样的态度来对待学习,培养他们学习的好习惯。这一个学期在教学方面是取得了一些成果的,基本上老师上课说的知识他们都能够学懂,记住,回家还能够说给家长听。

三、工作表现

我在这一个学期中是很不错的,我是非常的认真的对待自己每一天的工作的,对待幼儿是必须要有耐心和爱心的,我的行为是一定要配得上老师这个称号的,我要做一个负责任的老师,肩负起自己的责任。在休息时间我也会去阅读一些教育方面的书籍,让自己能够知道更多的教育方面的知识,更好的教育学生。我是很努力的在做好自己的工作的,在这一个学期也有了一些进步。

在这一个学期中我学习到了很多新的知识,对我更好的教育好学生是有帮助的。我也知道自己还是有很多的不足的,所以之后也在努力的学习,让自己能够有更好的工作能力。新一个学期马上就要开始了,自己应该要做好准备去迎接新的学期的工作,让孩子在幼儿园过得开心快乐的同时,也能够学到知识。这才是我们作为一名幼儿教师应该要做到的。

幼师个人工作总结(精选10篇)4

“滴答……“随着时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了。回顾这学期的点点滴滴,有悲欢离合。孩子们取得的每一个进步都归功于每一位老师的努力,当然,父母的支持和合作在我们的工作中是不可或缺的。看着孩 ……此处隐藏5607个字……埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

教育教学方面

在沈老师的带领下,我能根据班内幼儿的年龄特点、兴趣爱好,以《纲要》、《指南》为准则,以建构式和省编两套教材为主,为幼儿创设良好的学习环境,开展了《新年真快乐》、《亲亲妈妈》、《乖宝宝》、《春天来了》、《节日真快乐》等主题教育活动。因托班幼儿的学习途径以游戏为主,我把教学活动变成游戏,以游戏的身份和口吻与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的游戏中主动地学习。还组织了生动有趣的活动,让孩子们的生活更充实更有意义。如:我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察春天的现象,感受大自然的美;带领孩子们和小班的哥哥姐姐一起经典诵读比赛;在“六一”联欢会上,我们表演的舞蹈“妈咪宝贝”更是展示了孩子们的可爱及和老师妈妈在一起的温馨,赢得了大家的阵阵掌声。在一系列活动中,充分发挥了孩子的主动参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信的地成长。俗话说“手巧的孩子才聪明”,为了提高幼儿动手操作能力和手眼协调能力我们制作了很多精美的教玩具,同时也教孩子学会了很多手指游戏。与在座的各位老师相比,我的课确实很不精彩,但是我会认真听取各位老师的意见和建议,不断反思。宝宝们年龄较小,我们特别注重保育工作,三位老师配合默契,始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对每位幼儿,让孩子们感受到老师的爱。每天坚持开窗通风,提醒幼儿多喝水,及时地为孩子增减衣服,户外活动时给易出汗的宝宝垫上毛巾。四月份时有宝宝在外染上了手足口病,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之门外,为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。一个良好的习惯可以让人受益一生,我也注重培养幼儿良好的生活卫生习惯,言传重于身教,时刻注意自己的一言一行,为幼儿起到良好的榜样作用。同时加强常规培养,为幼儿今后的学习、生活打下良好基础。

本学期我继续参加新教师培训班,学习时我认真听取经验,仔细记录,并在活动后认真思考推敲。在教研活动中,我也能积极参与,配合做好各项工作。

家长工作方面

在师傅的引领下,我能想家长所想,积极、努力地为家长服务,同时利用交谈、打电话等多种形式加强与家长的沟通和交流,认真听取家长的意见及建议,在工作中加以改进。

总之,本学期我感觉在忙碌和肩负重压中度过的,虽然各方面的表现并不出色,但是我要感谢园领导给予我这次锻炼的机会,同时也感谢我的师傅沈老师及在座老师们给我的指导。作为一名非幼教出身的新教师来说,需要学习的东西很多很多,加上我弹唱说跳的技能又不好,所以感觉压力很大。我深深地体会到做一名优秀的幼儿教师真的好难,以后有机会的话我会再努力……

幼师个人工作总结(精选10篇)10

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中,让我更深地了解到互相合作,互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点,可以取他人之长,补自己之短,都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作,积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结:

一、政治思想方面

我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。

二、业务方面

还记得第一次踏入工作岗位时,感觉好陌生,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做。心里压力很大,担心小孩子的不亲切,家长的不信任。慢慢地我学会了融入,有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,看着他们一点一滴的进步,我心里感到十分欣慰,也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。

作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。

让每个小孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言,但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲,大多数小孩子还处于安静看书阶段,在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对小孩子来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和小孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话,并多给这些小孩子表现的机会。

此外,还通过个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进小孩子的发展,通过我们的共同努力,xx小朋友变得活泼胆大多了,愿意和老师小朋友主动交流了,王思远、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大胆表现了,我们为小孩子的进步感到高兴。

三、出勤方面

我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

四、自身素质方面

能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。

五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向

1、加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论水平。

3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。

4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。

总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!

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